课程目标
1. 深入自我探索，学会客观看待自己。
2. 理解自身的个人特质，懂得发挥自身的特质优势。
3. 明了如何在组织中发展成功的职业生涯。
4. 理解不同个体的差异性，提升人际敏感性，促进沟通与交流。
课程大纲
模块1：概论
1. 什么是职业生涯规划
2. 影响职业生涯的因素
3. 职业生涯规划的益处
4. 个人职业生涯规划的流程
模块2：积极的自我探索
5. 通过霍兰德人格理论来了解兴趣与特质
6. 通过MBTI了解人格特质
评估人格特质，发现特质优势，并知晓如何在工作中加以发挥
不同人格特质之间的沟通
通过人格理论理解你的同事与上司
7. 理解内心的价值观基准
8. 如何识别自身的技能优势
9. 确立个人的职业生涯发展愿景
模块3：如何将个人发展目标与组织相融合
10. 职业发展平衡计分卡
11. 建立个人的绩效发展目标
12. 将个人目标与组织保持一致
13. 建立与组织目标相联接的个人发展指标
模块4：成功的职业发展
14. 不同职业阶段的生涯管理
职业早期
职业中期
职业晚期
15. 幸运绝非偶然
16. 职业生涯的成功发展在于你的行动
17. 利用潜意识的力量将职业生涯拓展到新高度
成为更积极的思考者
在工作中获得他人的支持与合作
发展和谐关系的吸引定律
讲师介绍：郑轶凡
十多年组织发展和人力资源管理经验，曾服务于跨国500强及上市公司等大型商业机构。在不同企业历任人力资源经理、人力资源总监、负责运营与战略管理的高层职位，曾为《世界经理人》特约撰稿人。擅长透过整体战略的视角，将运营改进与战略人力资源体系相结合、促进人员发展来推动组织发展与变革，提升组织运营效率。
同时拥有丰富的职业规划培训与咨询经验，为多家机构提供职业生涯规划服务与培训，多次主持针对职业人士的职业生涯规划工作坊。为多所大学提供职业生涯规划的培训与咨询服务，包括培养高校职业生涯规划课程师资。
负责译审出版了多部国外管理著作，及引入国外相关课程。
北京大学应用心理学研究生，美国咨询师与认证培训中心（CCE）认证GCDF（全球职业规划师）。
研究的领域包括：组织发展与变革、人力资源管理、绩效改进、职业生涯规划。
授课特点
体验式、互动式和咨询式，以帮助客户切实解决实际问题为导向来开发和设计课程，始终坚持如下的理念：
1. 让学员能够理解和掌握讲授的内容；
2. 帮助学员获得解决实际问题的成果；
3. 促进企业的组织和管理发展。
部份课程大纲
一. 人格决定绩效（重点课程）
二. 慧眼识人——基于高绩效特征的招聘面试（重点课程）
三. 职业生涯规划工作坊（大众版）（重点课程）
四. 非人力资源经理的人力资源管理（重点课程）
五. 员工职业生涯规划（管理者辅导版）（重点课程）
六. 成功的职业生涯规划（员工版）（重点课程）
七. 塑造员工献身精神的职业生涯规划体系
八. 使利润倍增的运营与人力资源管理策略
九. 创造突破性业绩的绩效管理
十. 训练自我导向的员工
十一. 员工绩效辅导与面谈
十二. 新进毕业生职业生涯规划（重点课程）
